ویکتور امیل فرانکل: نسخه‌ئون ِفرق

محتوای حذف‌شده محتوای افزوده‌شده
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
بند ۱۴:
== اردوگاه کار اجباری ==
 
فرانکل در جنگ جهونی دوم زمونی که [[یهودی]]هون و [[کمونیست]‌] ها و [[همجنس‌گرایی|همجنسگرائون]] توسط [[آلمان نازی|حکومت نازی]] [[آلمان]] دله که [[اتریش]] هم به وشون الحاق بیه روونهٔ اوردوگاه‌ئون کار اجباری شینه سالای ۱۹۴۲ تا ۱۹۴۵ آشویتس و داخائو دله زندانی بیه وه شه نومزه ره هیچگاه پیدا نكرده و ظاهراً جزو قربانیون اینتا اوردوگاه‌ئون بی‌یه. ویکتور شه کتاب خاطرات دله و کتاب انسان جستجوی معنا دله بارها تاکید کننه که بازنویسی کتاب لوگوتراپی انگیزه زنده بئمونسن وه بی‌یه. اینتا کتاب ره که در مورد ونه نظریه درباره معناجویی و معنا درمانی بی‌یه در دستگیری وه اردوگاه دله به همراه همه ونه لباس از وه بیتنه. وه با اینتا نظریه تونسه شه خده ره در بدترین شرایط اوردوگاه حفظ و نجات پیدا هکنه. در واقع شه نظریه ره شه تجربه هکرده و تومی بویم که اینتا نظریه از بوته آزمایش به توسط خد وه بگذشته. هر چن خادش کتاب انسان در جست‌وجوی معنا ‌دله نویسنه:
{{نقل قول|اما که از بخت خار یا حسن اتفاق یا معجزه - یا هر آنچه که شما وه نوم ورننی- از اینتا اوردوگاهها دَگرسّمی،بردَگرسّمی، خار دومی که بهترینای اما برنگشتنه.}} <ref>ویکتور فرانکل صفحهٔ ۱۵</ref>
 
== دیدگاه‌ها ==
بند ۲۱:
به نظر فرانکل آزادی به معنای رهایی از سه چیز هسه: ۱ـ غریزه‌ها ۲ـ خوی‌ها و عادتا ۳ـ محیط<ref>حوریه بانو رحیمیان صفحهٔ ۱۷۲</ref>
در زمینهٔ نظریه شخصیت فرانکل معتقد هسه، در آدمی انگیزه ئی بنیادی وجود داينه و اون «ارادهٔ معطوف به معنا»<ref>Will to meaning</ref> هسه.<ref>دوآن شولتس صفحهٔ ۲۷۰</ref>
مکتب روان‌شناسی لوگوتراپی یا معنا درمانیدرمونی که ویکتور فرانکل بنا نهادبشته امروز یکیاتا از مکاتب مطرح روان‌شناسی در جهان استهسه.
 
== اختلاف دیدگاه فرانکل با دیگراندیگرون ==
=== اختلاف با [[فروید]] ===
[[فروید]] روان نژندی راره حاصل سرکوبی کشش‌هایکششای غریزی می‌داندغریزیدوننه که توسط ناخودآگاه به «من» تحمیل شده استبيه. در حالی که فرانکل ایناینتا راره کافی نمی‌داندندونه و تعارضات روانی راره تنها دلیل روان‌نژندی نمی‌شماردنشمارنه.
 
=== اختلاف با [[آلفرد آدلر|آدلر]] ===
آدلر روان‌نژندی راره نتیجهٔ محدودیت «من» در باربربرابر حس مسئولیت بیان می‌کندكننه. روان‌شناسی فردی آدلر از انگیزهٔ «تلاش برای برتری» سخن می‌گویدگنه. اما فرانکل انسان بودنبيّن راره «آگاه بودنبيئن» و «مسئول بودنبيّن» و در جست‌وجوی معنایی برای زنده‌گی بودنبيّن می‌دانددونّه و درواقع دو مکتب فرویدی و آدلری را مکمل هم می‌شمارد.
=== اختلاف با رفتار درمان‌گران ===
فرانکل اعتقاد دارد چون رفتار درمان‌گران آدمی را مانند حیوانان و به صورت ماشین [[فیزیولوژیک]] تحلیل می‌کنند آزادی اراده و انتخاب را در انسان نادیده می‌گیرند اما در لوگوتراپی به بعد معنوی انسان اهمیت داده می‌شود.<ref>حوریه بانو رحیمیان صفحهٔ ۱۹۲</ref>